Главу государства интересовал обширный спектр вопросов.

 

О питании и физподготовке в школах

 

Александр Лукашенко напомнил о задаче организовать качественное питание детей в школах.

 

— Мы договаривались, что надо сделать так, чтобы мы больше не переживали за питание, не обсуждали на уровне Президента. Такая задача перед Правительством, вами была поставлена, — сказал Глава государства.

 

Президент отметил, что главное — не «ресторанное меню», а качественная нормальная еда.

 

— Будем откровенны, у нас некоторые семьи особо за питанием детей не следят. Поэтому то, что они получат в школе, — нормальный обед — это для детей будет приемлемо и способствовать их нормальному здоровью и развитию, — отметил Президент.

 

Глава государства также поручил усилить физподготовку:

 

— Школа пока в физическом отношении недорабатывает. Это мне и военные говорят, что контингент (те, кто приходит в армию) хоть улучшился, но не намного. Надо нам как-то нашу молодежь, особенно детей школьного возраста, хорошенько встряхнуть и в физическом отношении.

 

О капремонтах школ

 

Президенту было доложено о готовности учреждений образования к началу нового учебного года. Так, с 1 сентября в Беларуси функционируют 3,5 тысячи учреждений дошкольного образования (детсады, ясли), куда пришли 300 тысяч воспитанников. Работают 2,6 тысячи школ, где обучаются 1 025 тысяч школьников, в том числе 87,5 тысячи первоклассников. Александр Лукашенко ставит задачу завершить реализацию плана по капитальному ремонту школ в этом году:

 

— Чего бы ни стоило, надо полностью школы встряхнуть и привести их в тот вид, в котором мы хотели бы их видеть. Если кто-то чего-то не понимает, вовремя докладывай. В 2027 год не тащи эти проблемы, их надо решить сейчас, — подчеркнул Президент.

 

Об Академии интеллектуальных технологий

 

Процесс создания Академии интеллектуальных технологий стал одной из тем во время доклада.

 

— Мы должны сделать солидный центр, где будут учиться самые талантливые и способные люди. Подчеркиваю: люди. Поэтому это не значит, что мы со школы туда возьмем после 11-го класса, даже пусть это будут талантливые ребята, и больше никого. Этого надо избежать. Любой (в возрасте, не в возрасте, молодом, пожилом), если он талантливый и что-то может сделать. Он должен прийти туда с конкретным предложением. И после того, как мы им предоставим там возможности совершенствоваться, обучаться и в лабораториях что-то создавать, чтобы в итоге они выдали нам реальный продукт, который нужен будет обществу, нашей экономике, нашему государству, — сказал Глава государства.

Александр Лукашенко поинтересовался, как идут дела в вопросе создания академии, в которой министр образования будет возглавлять наблюдательный совет и в практической плоскости определять политику.

 

Президент отметил, что как раз перед этой встречей ему положили на стол предложения в виде проектов указов, касающихся создания академии. Он заявил, что в этом вопросе не надо Правительство дополнительно нагружать, чтобы оно определяло какую-то систему, направления или кадры.

 

О помощи молодым специалистам

 

Молодых специалистов в Беларуси не надо, образно говоря, носить на руках, но им следует помогать, где это необходимо. Такую задачу ставит Президент.

 

— Я попросил, чтобы мне предоставили данные. Как у них (молодых специалистов. — Прим.) дела, что там у нас не хватает? Это не значит, что мы их на руках должны носить. Меня никто не носил и даже вас никто не носил. Карабкались мы по этой жизни сами. Но где-то помочь надо, — сказал Глава государства.

 

О магистратуре и западных стандартах

 

Отдельное внимание Александр Лукашенко уделил теме магистратуры. Этот вопрос Президент держит на личном контроле.

 

— Мы готовим для себя людей. Закончив вуз, они должны получить диплом о высшем образовании. А потом уже, в зависимости от того, насколько это нашему государству надо, мы будем думать о магистратуре, — сказал Александр Лукашенко.